Hogyan lehet motiválni a gyermeket tanulni: 11 út

Mi a boldogság? Mindenki boldog, sikeres, egészséges és szép lesz. De gyakran a boldogság nem nagy felelősség, több alárendelt és lenyűgöző fizetés. A boldogság lehetõség arra, hogy mindent megtesz, amit szeretsz, hogy nap mint nap élvezze, és megkapja a jövedelmet. Miért élünk, ha egy személy kénytelen minden nap szeretetlen munkába menni, türelmesen várva a munkanap végét? Miért kell tanulni, ha unalmas, nehéz és érthetetlen, ha nincsenek barátok, és a tanár túl szigorú? Mi az a játékidő? Ma a gyermek motivációjáról beszélünk. Az iskolába menni szükséges, vitathatatlan. De hogyan lehet ezt a folyamatot könnyű és érdekesvé tenni? Új tudást kaphatunk arról, hogyan kell csábítani a gyereket az iskolába, örömmel és örömmel?

Hogyan lehet a gyermekbe beilleszteni a tanulás szeretetét

A szülőktől kezdve a modern szülők igyekeznek átfogóan kifejleszteni a gyermekét. A csecsemőktől kezdve a fejlesztési központok mentén húzódnak, hároméves koruk óta sportklubok, a nyelvek és a kreativitás. Ez egy dolog, amikor egy gyerek szeret egy dologot. És egy másik, amikor egy baba úgy néz ki, mint egy meghajtott ló, nincs ideje, hogy unatkozzon, sétáljon az utcán, nevessen körül. De az anya nagyszerűnek érzi magát - a gyereket egy sikeres emberré teszi. De gyakran a gyerekek gyorsan kiégnek, nem akarnak semmit tenni, még az iskolai leckék már nem érdekesek számukra. A tanulás öröm volt, tudnia kell néhány motivációs szempontot, amelyeket rendszeresen alkalmazni kell.

Használja a tudást
Hagyja, hogy gyermeke kihasználja azt, amit már megtanult. Végtére is, aki tetszik egy unalmas elméletnek? Ha a baba már tudja a számlát, hagyja, hogy számolja a vásárolt áruk árát a boltban. Fizikai és kémiai kísérleteket végezzen háztartási szinten. A legérdekesebb dolog a nyelv használata. Ha lehetősége van egy ismeretlen anyanyelvi beszélővel találkozni - ne hagyja ki, ne felejtse el, hogy beszéljen vele. Ez lehet egy utas a következő ülésen a gépen, egy külföldi a téren - bárki. A lényeg az, hogy egy személy pozitív.

Tanulj meg tanulni
Az információszerzés folyamata szintén fontos. Ha a gyermek mindent kész formában kap, akkor a tanulás unalmas és érdektelen lesz. Néha a gyermek anyját vagy apját arra kéri, hogy magyarázza el valamit, amit a szülők nem emlékeznek. Ilyen esetekben ne habozzon megmondani a csecsemőnek, hogy nem ismeri vagy nem emlékszik. Ez egyáltalán nem kínos. Szégyen, hogy nem törekszünk a tudásra. Ügyeljen arra, hogy keresse meg az interneten érdekelt témát, próbálja meg megtalálni a könyveket, végül találkozni az illetékes emberekkel. Tanítsd meg gyermekednek, hogy keressék meg a megfelelő információkat, és törekedjenek a tudásra, mert annyira érdekes.

példa
Néha egy jó példa lehet egy gyermek motivációja. Nézz körül vagy akár magad. Mutassa meg gyermekének, hogy az emberek sikeresek és gazdagok, nem azért, mert a pénz a szülőktől származik, vagy megnyerte a lottót (bár ez is történik). Gyakran a siker a munka, a gyors gondolkodás, a kitartás és a találékonyság. Magyarázd el a gyermeknek, hogy teljesen meg kell tanulnia és fejlődnie, ha valamit el akar érni a jövőben. Győződjön meg róla, hogy az ellenkező példát mutatjuk be - aki nem tanulmányozta, nem kapott semmilyen oktatást, kénytelen kis díj ellenében dolgozni, mert egy személy nem tudja, hogyan kell csinálni valamit.

A legfontosabb dolog nem az értékelés, hanem a tudás!A szülők egyik leggyakoribb hibája az ötletek várakozása. Minden nap este megkérdezik, hogy mit jelez a gyermek az iskolában. De valójában fontos megkérdezni, hogy mit tanult a gyerek az iskolában, mit tanult az új ember, mit találkozott. Ne erőltesse gyermekét arra, hogy ötöt tanuljon - ez egy másik nagy hiba. Az ember nem lehet a humanitárius és a precíz tudományokban ász. A legfontosabb dolog nem a naplóban szereplő számok, hanem a lehetőség az élet irányának kiválasztására. A jövőbeni filológus egyáltalán nem lesz szükség a logaritmusokra, és a mérnöknek nem kell tisztában lennie a rablás bonyolultságával. Nem mondjuk el, hogy a gyermeknek fel kell vennie a érdektelen tételek felét. Csak ne követelje, hogy tökéletes legyen minden szférában, különben egy kiváló diák szindrómát alakítja ki, amikor a gyermek nagyon akutan tapasztalja a legkisebb kudarcot, fájdalmasan kritizálva, amikor csak a meghatározott feladatokat hajtja végre, de nem képes önállóan alkotni őket.

Tájékozódjon
Néha a gyermek nem akar iskolába menni, és ennek jó oka van. Talán nem találott közös nyelvet a tanárral, talán a társaival megsebesítette őt, vagy valamilyen oknál fogva megzavarta magát az osztálytársai előtt. Ezért mindig tudatában kell lennie annak, hogy mi történik az iskolában egy gyermekben. Ehhez ügyeljen arra, hogy rendszeresen kommunikáljon az osztály tanárával, megtudja, kinek a gyermeke barátok és kommunikál. De a legfontosabb dolog az, hogy bizalmas kapcsolatot alakítsunk ki a gyermekkel, hogy ne megfélemlítsük, és ne haragudjunk neki, amikor valamit mond. És akkor lesz az első, aki megismerkedik az iskola minden eseményével és problémájával, akár a romantikus érzéseket is beleértve az ellenkező nemhez. Ez lehetővé teszi, hogy gyorsan reagáljon a problémákra, és ne várjon, amíg az együttes üldöztetés teljesen vonakodik az iskolába menni.

Szerkezeti feladatok
Néha a gyermek nem akar tanulni, egyszerűen azért, mert minden bonyolultnak és nem kivitelezhetőnek tűnik neki. Taníts meg neki, hogy leküzdje ezeket a nehézségeket, mert ehhez meg kell strukturálnia a feladatokat. Írott egy esszét a zenéről? Először egy érdekes témát kell találnod, olvasd el az interneten, meg kell találnod egy könyvkönyvet a könyvtárban, és onnan információkat kell szerezned. Talán van egy szomszédod, aki a télikertben dolgozott, nem fogja megtagadni az absztrakt kiegészítését érdekes tényekkel. Csak nehéznek tűnik, de ha nagy feladatot teszünk kis feladatokra, a házi feladat elvégzése nem különösebb probléma.

Ne tanuljon gyermeknek
Ha a középosztály anyja továbbra is segíti a gyermeket házi feladatok elvégzésében, akkor nincs felelőssége a cselekedeteikért és cselekedeteikért. A gyermeknek meg kell értenie, hogy a családban mindenki elvégzi a feladataik részét. Anya és apa dolgozik, a fiatalabb gyerekek óvodába mennek, a nagymama ételt készít stb. És az ő feladata, hogy iskolába járjon és megismerje. Amikor a gyermek felelősséget vállal a házi feladatért, megtanulja, hogy kezelje az idejét, képes lesz megbirkózni a gyorsabb feladatokkal. Természetesen segítenie kell a gyermeket, hogy ne működjön, de nem szabad teljesen irányítania a folyamatot.

Ösztönözze a gyereket
Egyetértek azzal, hogy sokkal erősebben reagálsz a kettőre, mint az ötödik és négyes, amit a gyermek minden nap az iskolából hoz. Csak azért, mert megszokta. Ügyeljen arra, hogy dicsérje gyermekét, függetlenül attól, hogy milyen öreg. Mondd el, hogy ezúttal a teszt jobb neki, jelölje meg a tanár dicséretét, mondja el a sikert az egész családnak. Csak úgy tűnik, hogy a jó jeleknek a dolgok sorrendjében kell lenniük. De valójában a gyermek nagyon érzékeny a promóciókra.

Ne hasonlítsa össze
Soha sem hasonlítsa össze a gyermeket az osztálytársaival, az idősebb testvérekkel. Tehát nemcsak ellenséget vet, hanem táplálnia kell vele egy kisebbségi komplexumot is. Ne mondd, hogy a szomszédodnak jobb esszéje van. Csak kérdezd meg a fiadat, ami megakadályozta, hogy írjon esszét, ahogyan általában.

Fejlessze gyermekét
Ez nem jelenti azt, hogy a gyermeket az első körbe kell adni, amely a ház mellett helyezkedik el. Bizonyára a gyerek szereti a témát, legyen szó zene, kémia vagy matematika. Itt kell érvényesítenie a szülői tevékenységet. Mint egy gyermek zenéje - vigye el egy zenei iskolába, segítsen kiválasztani egy eszközt, megtalálni egy jó tanárt. Ha a gyermek a kémia iránt érdeklődik, akkor egy enciklopédiát és egy kis reagenssel rendelkező kisgyermek laboratóriumot vásárolhat, ami most már egy megfizethető eladásból származik. A matematika nagyon hasznos a tervezésben - vigye a gyermeket a "Fiatal technikus" körbe. Ügyeljen arra, hogy kövesse a kölyköt és a hobbit, fejlessze érdekeit.

életrajzEgy másik kitűnő motiváció az, hogy elolvassa a sikeres emberek életrajzát azon a területen, amely a gyermekeket vonzza. Ha szereti az oroszul, olvassa el a híres írók és újságírók életrajzát, beszélje meg gyermekével a személy eredményeit.

A szociálpszichológia törvénye szerint - a gyermek a környezetéhez nyúlik, nem akar lemaradni a közeli gyerekek szintjétől. Ezért nagyon fontos kiválasztani azt a csapatot, ahol a baba lesz. A tanulás motivációja a szülők állandó és mindennapi feladata, akiknek meg kell érteniük, szeretniük kell és szeretniük kell a gyermeket, válaszolni a kérdésekre, támogatniuk kell időben. Ezután a képzés könnyű és érdekes lesz. És büntetésekkel, küzdelmekkel és fenyegetésekkel, hogy semmit sem értek el, emlékezz erre.

A modern világ tele van információval, minden szakembernek folyamatosan fejlesztenie és javítania kell, ha professzionális marad a vállalkozásában. Ezért nagyon fontos, hogy motiválja a gyermeket, hogy ne emlékezzen az iskolai tantervre, hanem ahhoz, hogy időben megtalálhassa a szükséges információkat, használja, gyorsan új eszközöket dolgozzon fel a munkához. Ezután egy sikeres és versenyképes szakembert szerez, aki folyamatosan halad előre.